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Monday, 27 August 2018

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र ( Child Development and Pedagogy ) Part – 1


बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र ( Child Development and Pedagogy ) Part – 1 [ Topic – शिक्षा मनोविज्ञान ( Education Psychology ) ]
दोस्तो आप में से कुछ साथियों ने मुझसे Child Development and Pedagogy के नोट्स की मांग की थी !  तो उसी को ध्यान में रखते हुये आज से हम अपनी बेबसाइट पर Child Development and Pedagogy के One Liner Question and Answer के पार्ट उपलब्ध कराऐंगे , जो आपको सभी तरह के Teaching के Exam जैसे CTET ,UPTET , MP Samvida Teacher , HTET , REET आदि व अन्य सभी Exams जिनमें कि Child Development and Pedagogy आता है उसमें काम आयेगी !
आज की हमारी पोस्ट Child Development and Pedagogy का पहला पार्ट है जिसमें कि हम शिक्षा मनोविज्ञान ( Education Psychology ) से संबंधित Most Important Question and Answer को बताऐंगे ! तो चलिये दोस्तो शुरु करते हैं !
1. शिक्षा मनोविज्ञान आवश्यक है शिक्षा एवं अभिभावकों के लिए
2. शिक्षा मनोविज्ञान का मुख्य सम्बन्ध सिखने से है l यह कथन है सॉरे एवं टेलफ़ोर्ड का
3. अमेरिका में प्रकाशित ‘Principal of Psychology’ के लेखक हैं विलियम जेम्स
4. शिक्षा मनोविज्ञान का वर्तमान स्वरुप है व्यापक
5. मनोविज्ञान की आधारशिला किस पुस्तक में राखी गई- मनोविज्ञान के सिद्धान्त
6. गौरिसन के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान का उदेश्य है व्यवहार का ज्ञान
7. कुप्पूस्वामी के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान के सिद्धांन्तों का सर्वोत्तम प्रयोग होता है उत्तम शिक्षा एवं उत्तम अधिगम में
8. शिक्षा मनोविज्ञान का प्रमुख उदेश्य कोलेसनिक के अनुसार है शिक्षा की समस्याओं का समाधान करना
9. स्किनर के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान के सामान्य उदेश्य हैं बाल विकास
10. स्किनर के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान के विशिष्ट उदेश्य हैं बालकों के वांछनीय व्यवहार के अनुरूप शिक्षा के स्तर एवं उदेश्यों को निचित करने में सहायता करना

Download Complete Question Answer of Part 1 in PDF Format.

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